Kurzinformationen zu den Aktivitäten und Intellectual Outputs (IOs):
IO1: Im Antragverfahren aus dem Projekt genommen worden
IO2: Induction to Pedagogy for NGO staff
Im Rahmen des Induction Training, die zumeist in Form von E-Learning auf der Grundlage elektronischer Ressourcen durchgeführt wird, werden die bestehenden NGO-Mitarbeiter ihre pädagogischen Fähigkeiten u.a. in Bezug auf Kommunikation, Offenheit für die Beantwortung von Fragen, pädagogische Methoden, Risikomanagement und Konfliktlösung verbessern.
IO3: Training package for social and green NGO leadership
Ein maßgeschneiderter, modularer (5 Tage) Führungskräftetrainingskurs, der sich speziell mit der Entwicklung von Management- und unternehmerischen Fähigkeiten für den NGO-Sektor befasst.
Während die vollständige Liste der zu behandelnden Themen aus den durchgeführten Untersuchungen hervorgehen wird, wird davon ausgegangen, dass der vorgeschlagene neue Ausbildungskurs zumindest alle üblichen Module zur Entwicklung von Führung und Unternehmertum enthalten wird, wie z.B.: (1) Einführung von Führung; (2) Einführung von grünem und sozialem Unternehmertum; (3) kreatives Denken, Initiative, Selbstvertrauen; (4) Ideengenerierung und -bewertung; (5) Erprobung und Prototypisierung der Idee; (6) Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit; (7) Finanzierungsmöglichkeiten.
IO4: im Antragsverfahren aus dem Projekt genommen worden
IO5: Engagement toolkit
Dieses Output wird als umfassendes Toolkit zum Engagement führen, das vor allem die Praxisarbeit unterstützen und informieren wird, um potenzielle neue NGO-Führungskräfte für die Teilnahme am Immersions-Programm und am Schulungskurs zu gewinnen; bestehende NGO-Führungskräfte und Mitarbeiter werden sich für die Online-Plattform und des Observatorys des Projekts anmelden und bereit sein, das Immersions-Programm zu betreuen.
Das Toolkit umfasst eine Vielzahl von Hilfsmitteln, die speziell auf verschiedene und sehr spezifische, während der Forschungsphase identifizierte Zielgruppen zugeschnitten sind, und kann u.a. kurze Videos (für portable Geräte), spezifische Broschüren, Hefte oder Faltblätter, Einklebebücher und Fotos, Infografiken, audiovisuelle Testimonials umfassen; sie unterscheiden sich in Ansatz, Design und Inhalt von den Produkten, die für die allgemeine Verbreitung des Projekts erstellt wurden.
IO6: Audiovisual instructive package
Zur Ergänzung der Induction to Pedagogy für NGO-Mitarbeiter, des NGO-Immersionsprogramms und des Ausbildungskurses wird ein Set von 5 audiovisuellen Produkten entwickelt, hauptsächlich in Form von 3-minütigen Videos und Animationen. Diese lehrreichen Materialien werden eine virale Verbreitung ermöglichen und eine echte internationale Verbreitung der pädagogischen und Ausbildungsaktivitäten erleichtern.
IO7: Survival guide for NGO Founding and Funding
Dieses Output wird insbesondere Bürgern helfen, die bereit sind, ihre eigenen NGOs zu gründen oder sich an einer bereits Bestehenden zu beteiligen, und zwar auf eine qualifizierte Weise. Es wird aus einem Ratgeber bestehen, der Schritt für Schritt alle rechtlichen und praktischen Voraussetzungen für die Gründung und Verwaltung einer NGO erklärt.
Er wird auch Finanzierungsmechanismen vorschlagen und wichtige „Überlebenstipps“ von erfahrenen Führungskräften geben. Kurz gesagt, wird es einen ausgezeichneten aktuellen Ausgangspunkt bieten, der neuen NGO-Führungskräften maßgeschneiderte Unterstützung bietet.
IO8: Policy paper
Das Policy Paper wird sich mit den wichtigsten Ergebnissen des Projekts befassen, Belege liefern und erörtern, warum eine Änderung des NGO-Politikansatzes zumindest im grünen und sozialen Bereich relevant sein könnte; die verfügbaren politischen Optionen, die Vor- und Nachteile jeder Option sowie die Auswirkungen und das Kosten-Nutzen-Verhältnis der NGO-Maßnahmen. Schließlich wird das Policy Paper eine Empfehlung zu den Vorgehensweise geben, die auf den Erfahrungen und Lektionen aus dem NGEnviornment, basieren.
IO9: Layman report
Der Bericht wird die Projektgrundgedanken, die Ziele, die Methoden und die wichtigsten erzielten Ergebnisse zusammenfassen und eine evidenzbasierte kritische Diskussion über die Rolle und das Potenzial von NGOs und zivilgesellschaftliche Aktivitäten bei der Förderung des Engagements für den Wandel zur Erreichung kollektiver Nachhaltigkeit, führen.